 |
 |
|
 |
|
|
ДЕТЕРМИНИРУЮЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ |
| Большой психологический словарь |
(англ. determining tendency) — психическое состояние человека, определяющее направленность, избирательность мышления в зависимости от поставленной задачи. Понятие Д. т. введено в психологию мышления представителями Вюрцбургской школы (см. также Ах Н.). Д. т. определяют 2 главных фактора: а) конечная цель (искомое задачи); б) инструкция (требования к искомому). Общую характеристику Д. т на основе экспериментов с контролируемыми ассоциациями сформулировал О. Кюльпе. Наше Я, писал он, постоянно находится под влиянием тех или иных задач и ими побуждается к деятельности. Можно сказать, что работа Я служит цели, заданной самим собой или др. Это влияние (задач) называют Д. т. Самостоятельное значение задач в их роли Д. т. были скрыты от ассоциативной психологии.
Эксперименты представителей Вюрцбургской школы поставили под сомнение основную аксиому ассоцианистов о прямой зависимости последующих состояний мышления от предшествующих состояний и непосредственно действующих стимулов. Понятие Д. т. сыграло важную роль в дальнейшем развитии методов экспериментального исследования мышления и в значительной степени определило возможность использования различных типов задач как основного метода для исследования мышления. |
| Психологический словарь (И.М.Кондаков) |
Этимология.
Происходит от лат. determinans - определяющий.
Автор.
Представители Вюрцбургской школы (Н.Ах, О.Зельц, Х.Уатт).
Категория.
Теоретический конструкт, призванный объяснить механизмы психического.
Специфика.
Установка, возникающая при постановке задачи и определяющая направленность и избирательность мышления. Постулируется, что "детерминирующая тенденция" сама обусловлена, во-первых, конечной целью (искомое задачи), во-вторых, инструкцией (требования к искомому). |
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
|
|
