 |
 |
|
 |
|
|
ГЕЛЛЕРШТЕЙН СОЛОМОН ГРИГОРЬЕВИЧ |
| Большой психологический словарь |
| (1896-1967) — сов. психолог и психотехник, внес весомый вклад в психологически ориентированные науки о труде: психологию труда, психотехнику, авиационную психологию, восстановительную трудотерапию, инженерную психологию и эргономику, а также в подготовку кадров по этим дисциплинам. Вместе со своим учителем и коллегой И. Н. Шпильрейном в 1920-30-е гг. организовали, идейно и научно возглавили поразительное по размаху и разнообразию содержания психотехническое движение в СССР. Г. понимал и развивал психотехнику как осуществление практических, технических целей психологическими средствами. Исследования Г. посвящены след. проблемам: 1) законы изменчивости профессионально важных качеств и факторы, влияющие на эту изменчивость; 2) закономерности овладения профессиональным мастерством; 3) принципы и методы распознавания индивидуальных различий между людьми в связи с трудовой деятельностью; 4) устойчивость профессионально важных качеств в критических обстоятельствах; 5) работоспособность и ее колебания под влиянием утомления; 6) психологическое изучение профессий в связи с задачами профотбора, профобучения, рационализации труда, борьбы с утомлением и аварийностью. К счастью, во время разгрома психотехнического движения Г. не был репрессирован, ему удавалось проводить психотехнические исследования под др. названиями. Во время войны (1941-1945) и после нее Г. многое сделал для возобновления в стране исследований в сфере психологии труда и др. наук о труде. (В. М. Мунипов.) |
| Краткий психологический словарь |
| (1896–1967) — российский психолог. Один из создателей психотехники в СССР. Фундаментальные труды Г. посвящены проблеме упражнения в простой и сложной сенсомоторной реакции, его основным закономерностям. Ему принадлежат теоретические и экспериментальные разработки в области авиационной психологии и медицины, эргономики и технической эстетики, психологии спорта. В годы Великой Отечественной войны Г. исследовал проблемы восстановления утраченных психических функций, возвращая трудоспособность раненым. В психологии спорта Г. выявил возможности усовершенствования движений спортсменов при помощи сознательной регуляции скорости двигательной реакции («Чувство времени и скорость двигательной реакции», 1958). |
| Психологический словарь (И.М.Кондаков) |
(1896 - 1967) - советский психолог, один из основоположников отечественной психотехники.
Биография.
С 1922 г. работал по проблемам психологии труда в лаборатории промышленной психотехники НКТ. Заведующий отделом психологии труда Института охраны труда. Одновременно работал в Институте психологии, преподавал психологию на педагогическом факультете Второго МГУ. С 1931 г. по 1934 г. - заведующий кафедрой психотехники Ленинградского педагогического института им. А.И.Герцена. С 1934 по 1937 г. - консультант Центральной психофизиологической лаборатории ГВФ и начальник психофизиологического отдела Института авиационной медицины Красной Армии. Во время Великой отечественной войны - научный руководитель и консультант по трудотерапии госпиталей системы ВЦСПС. В дальнейшем работал консультантом в отделе эргономики Всесоюзного научно-исследовательского института технической эстетики. С 1947 г. - профессор.
Исследования.
Проводил исследования упражнения простой и сложной сенсомоторной реакции. Занимался проблемами восстановления утраченных во время войны психических функций. |
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
|
|
