 |
 |
|
 |
|
|
ФРЕЙД АННА |
| Мультимедийная энциклопедия |
| (Freud, Anna)
(1895-1982), британский психоаналитик австрийского происхождения, дочь и
преемница Зигмунда Фрейда, основательница детского психоанализа,
систематизировавшая и разрабатывавшая психоаналитическую теорию в таких
произведениях, как Введение в психоанализ для педагогов (Einfhrung in die
Psychoanalyse fr Pdagogen, 1926) и Эго и механизмы защиты (Das Ich und die
Abwehrmechanismen, 1936); внесла значительный вклад в теорию и практику
психоанализа в трудах Психоаналитическое лечение детей (The Psychoanalytic
Treatment of Children, 1946) и Нормальное и патологическое в детстве:
оценка развития (Normality and Pathology in Childhood: Assessment of
Development, 1965).
Анна Фрейд родилась 3 декабря 1895 в Вене и была младшей из шести детей
Зигмунда Фрейда и его жены Марты. Вдохновляемая педагогическими идеями
Марии Монтессори, преподавала в начальной школе. После Первой мировой
войны она в качестве секретаря отца, его компаньонки и сиделки полностью
погрузилась в разработку психоанализа. В 1938 аншлюс Австрии побудил семью
перебраться в Лондон. В последние годы жизни она работала в Йельском
университете, занимаясь вопросами семейного права, что отразилось в
публикации трудов: По ту сторону главных интересов ребенка (Beyond the
Best Interests of the Child, 1973) и Перед главными интересами ребенка
(Before the Best Interests of the Child, 1979), написанных в соавторстве с
Дж.Гольштейном и А.Солнитом. Умерла Анна Фрейд в Лондоне 9 октября 1982.
Анна Фрейд сделала значительный вклад в психоанализ. Во-первых, она
систематизировала и уточнила теорию функционирования Эго, особенно его
защитных механизмов, а также инстинктивных побуждений, значительно
прояснив роль агрессии. Во-вторых, Анна Фрейд нашла способы
психоаналитического лечения детей, раскрывающие их внутреннюю
эмоциональную и интеллектуальную жизнь. В-третьих, разработала методы
применения психоаналитической теории для помощи детям и родителям. В 1947
Анна Фрейд основала в Лондоне Хэмпстедскую клинику - крупнейший в мире
детский психоаналитический лечебный и учебный центр.
ЛИТЕРАТУРА
Фрейд А. Введение в технику детского психоанализа. Одесса, 1927 |
| Антисери Д., Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней |
Психоанализ детства. Анна Фрейд и Мелани Клайн
Дочь Фрейда Анна, анализируя психический мир детей от трех лет, подтвердила гипотезу отца о необыкновенной значимости бессознательных сексуальных импульсов. Но и не только: отношения ребенка с родителями не менее важны. В своей книге «Психология "Я" и защитные механизмы» (1937) она рассматривает пять способов защиты от импульсов, заключенных в подсознательном: бегство в мир фантазии, нигилизм, замкнутость Я, самоидентификация с агрессором, определенные формы альтруизма.
Мелани Клайн, в отличие от Анны Фрейд, занялась детьми самыми маленькими — до трех лет. Изучая характер детских игр, мимику, английская исследовательница пришла к выводу, что эдипов кризис формируется значительно раньше, чем думал Фрейд. Первый контакт с миром начинается с материнской груди, и первый страх у ребенка появляется с угрозой, что его отнимут от груди. Так возникает мания преследования. Если ребенок справляется с возникающими депрессией и чувством страха, он становится доверчивым и более уверенным. Но моменты равновесия сменяются новыми маниакальными состояниями, и синусоида таких перепадов определяет состояние человека в более зрелом возрасте. |
|
|
|
 |
Если вы желаете блеснуть знаниями в беседе или привести аргумент в споре, то можете использовать ссылку:
будет выглядеть так: ФРЕЙД АННА
будет выглядеть так: Что такое ФРЕЙД АННА
|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
|
|
